★【ポジティブ感情カウンセラー講座】では,ネガティブ感情・ポジティブ感情、ポジティブEQに焦点を当てた心理学やカウンセリングを学びます。
★最新の感情マネジメント,エモーショナル・セラピー,ニューロカウンセリング、ポジティブ感情療法(ポジティブ・アフェクト・トリートメント法など)
★怒りや嫉妬などのネガティブ感情をコントロールやマネジメントするのではなく,楽しく自然にネガティブ感情からポジティブ感情へ切り替える手法を学びます。
以下に、【ポジティブ感情カウンセラー講座】の内容を「テーマ・焦点」「概要」「目的・メリット」の3項目で整理しました。
🌟【ポジティブ感情カウンセラー講座】概要表
| テーマ・焦点 | 概要 | 目的・メリット |
|---|---|---|
| ポジティブEQと感情心理学 | ポジティブ感情・ネガティブ感情の構造と働きを理解し、EQ(感情知性)を高める心理学的知識を習得 | 感情の扱い方を深く理解し、支援者としての感情力・共感力を育てる |
| 最新の感情マネジメント技法 | エモーショナル・セラピー、ニューロカウンセリング、ポジティブ・アフェクト・トリートメント法などの最新技法を学ぶ | 科学的根拠に基づいた感情支援のスキルを習得し、実践に活かせる |
| ネガティブ感情の自然な切り替え | 怒り・嫉妬などの感情を抑えるのではなく、楽しく自然にポジティブ感情へと切り替える方法を学ぶ | クライエントの感情を尊重しながら、前向きな変容を促す支援ができる |
| カウンセラー自身の感情ケア | 支援者自身のメンタルヘルスとポジティブ感情の育成にも焦点を当てる | 自己ケアとセルフコンパッションを通じて、持続可能な支援力を高める |
| 発達障害・トラウマへの前向き支援 | ADHD・ASDなど感情的葛藤やトラウマを抱えるケースへの前向きな対処法を学ぶ | 多様なクライエントに対応できる柔軟な支援力と理解力が育つ |
【内容】:★人間は,感情や知性が与えられた生き物である限り,怒り,悲しみ,嫉妬,不安,焦りなど【ネガティブな感情】について囚われることになります。ネガティブ感情がさらなる問題をひき起こすこともあります。
そこで,ネガティブな感情から,自分自身を解放したり,生かしたり,ポジティブな感情や幸福感,自己肯定感を増やすために有効な心理学やカウンセリング技法を扱います。

この講座では,【ポジティブ感情】と【ネガティブ感情】に関わる様々なポジティブ心理学を肯定的な心理学を基盤として,ポジティブEQ,ポジティブ心理療法,ポジティブ認知行動療法,トレーニングを学びます。
【🎁特典】各ポジティブ心理学講座では、心理統計・データ分析に基づく心理尺度プログラムアプリの進呈

この度、各ポジティブ心理学講座では、ワークショップや個人で活用している 一部、心理統計・データ分析に基づいた「心理尺度アプリ」
の一部を資格者コースの方にダウンロードできるように致します。(予定) *写真は一例で、仕様は変更になる場合がございます。
当協会では、ワークショップで活用できるような仕様にしています。ぜひ、各講座にご参加いただければ幸いです。
※レジリエンスに関わるアプローチについて,APA(アメリカ心理学会)、ハーバード大学、ペンシルバニア大学,ミネソタ大学,
■【内容】:「ポジティブ心理学」と「感情心理学」,「5つのEQ」の基礎を学び,感情に焦点を当てた様々な「ポジティブ感情カウンセリング」を学びます。
とくに,本講座では,ポジティブ心理学を活用した新EQアプローチ,フォーカシング,フレドリクソンの「ポジティブ感情」,「感謝」に焦点を合わせた様々な心理学やカウンセリング技法について学びます。「カードゲーム」や「ワークシート」,「心理テスト」,「心理アセスメント」,「チェックリスト」を活用して,体系的に実施致しますので,そのため,初心者の方でも気軽にワークに参加することができます。
◆本講義では,怒り,嫉妬,否定,イライラなど,「ネガティブ感情」と「ポジティブ感情」の両方を扱い,新EQを活用し,ネガティブ感情の対処とポジティブ感情の活性について,様々なカウンセリング技法について学びます。 すべての人に役立ちます。
★【講習特徴】:国内外で研究開発された実証研究、マニュアルを基にしてポジティブ感情,【新ポジティブEQ】,カウンセリングを実践。カードゲーム,ワークシートなどで,楽しく理論や技術を習得します。
短期的に効果が高まるように構造化,体系化されたワークショップ
ですので,初心者の方でも対応可能です。
※内容は,状況に応じて,変更される場合が
ございますので,ご了承願います。
※この講座は【認定ポジティブ感情カウンセラー(初級)】養成講座で認定資格も取得できます。
(通常6回以上の参加が必要ですが,2日間で体系的に習得します。)有資格者は,認定証だけでなく,ワークシートなどの利用権も取得できます。資格の取得は必須ではありません。なお,受講後でも1ヶ月以内でしたら,資格認定の申請が可能です。そのため気軽にご参加ください。
🌟【1日目】ポジティブ感情・EQ・心理支援の基礎講座
| セッション | テーマ・内容 | 目的・概要・メリット |
|---|---|---|
| (1) | ポジティブ感情とネガティブ感情とは? | 感情の基本構造とポジティブ心理学の概要を学び、日常で感情を活用する力を育てる。ポジティブ感情のメリット(回復力・創造性・人間関係の質向上)を理解できる。 |
| (2) | 感情の役割 | ポジティブ・ネガティブ両方の感情が持つ心理的・生理的役割を知り、偏見なく受け止める力を養う。感情との健全な関係性が築ける。 |
| (3) | 感情の問題解決療法 | ABCモデルなどのフレームワークを用いて、感情と行動のつながりを整理し、問題解決力を高める。ストレス対処や自己調整に役立つ。 |
| (4) | 感情の認識力・把握力 | 感情が伝えるメッセージを読み取り、言語化する力を育てる。EQ(感情知性)を高め、他者との共感や対話力が向上する。 |
| (5) | 自尊感情の高め方 | 自己肯定感の育成方法を学び、自己価値を安定させる。自信が高まり、挑戦や人間関係に前向きになれる。 |
| (6) | 持続的幸福感とポジティビティ | 幸福感を持続させる感情スキルと、共感・信頼を育むポジティビティ・レゾナンスの理論を学ぶ。人間関係の質が向上する。 |
| (7) | 心理アセスメント法 | アートセラピーや心理テストを通じて、感情の状態を可視化・評価する方法を学ぶ。支援の精度と自己理解が深まる。 |
| (8) | 統合的エモーショナルセラピー | 身体・認知・関係性を統合した感情支援の実践法を学ぶ。多面的なアプローチでクライアントの変容を促進できる。 |
| (9) | 発達障害支援① | ADHD・ASDにおける感情の困難とその対処法を理解する。特性に応じた支援力と共感力が高まる。 |
| (10) | 発達支援② | 子どもの感情コントロール支援と教育法を学ぶ。発達段階に応じた感情教育が可能になり、子どもの社会性が育つ。 |
🌿【2日目】感情焦点療法・セルフコンパッション・感謝の心理支援
| セッション | テーマ・内容 | 目的・概要・メリット |
|---|---|---|
| (1) | ポジティブ感情トリートメント法 | ポジティブ心理療法とカウンセリング技術を学び、支援者としての介入力を高める。クライアントの幸福感と回復力を促進できる。 |
| (2) | マインドフル・フォーカシング | マインドフルネスとフォーカシングを統合し、不安や心配を軽減する方法を学ぶ。自己調整力とウェルビーイングが向上する。 |
| (3) | 感情カードゲーム | ポジ・ネガ感情を対照するカードワークで、感情の視覚化と対話を促進。感情表現力と共感力が育つ。 |
| (4) | セルフコンパッション | 自己への思いやりと心理的回復力を育てる方法を学ぶ。ストレス軽減と自己肯定感の向上につながる。 |
| (5) | カウンセリング実践 | ポジティブ心理療法・認知行動療法・感情療法を統合した支援の流れを学ぶ。現場での対応力と柔軟性が高まる。 |
| (6) | 感謝とウェルビーイング | 感謝を活用した人間関係・トラウマ支援の方法を学ぶ。PTSDからの成長と幸福感の向上が期待できる。 |
| (7) | 新しいEQアプローチ | EQの最新理論とアセスメント技法を学び、感情知性の評価と育成方法を習得。自己理解・他者理解が深まり、支援力が高まる。 |
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■これまで,参加されたり,資格を取得された方の中には,精神科医,内科医,看護師,臨床心理士,精神保健福祉士,大学教授・講師,小中高校の教員,監督・コーチ,官公庁職員,法務教官,刑務官,家庭裁判所調査官,産業カウンセラー,キャリアコンサルタント,社会保険労務士,介護士,ビジネスコンサルタント,人材ビジネス関係者,メディア関係者,出版社,編集者,旅行代理店,ミュージシャン,専業主婦,高校生,大学生,大学院生など,多彩な職業や学生の方にお越しいただいております。
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🌈 多様な参加者にとっての意義とメリット
| 参加者層 | 意義 | メリット |
|---|---|---|
| 医療・福祉職(精神科医、内科医、看護師、精神保健福祉士、介護士など) | 感情の理解と支援技法を通じて、患者との信頼関係を深め、回復力を高める | 共感的コミュニケーション力が向上し、ケアの質が高まる。バーンアウト予防にも有効 |
| 心理・教育職(臨床心理士、教員、大学講師、法務教官、家庭裁判所調査官など) | 感情教育・心理療法・発達支援の実践知を得て、子どもやクライアントの成長を支える | 感情の可視化・対話技法が習得でき、教育・支援現場で即活用可能 |
| キャリア・人材支援職(キャリアコンサルタント、産業カウンセラー、人材ビジネス関係者) | 自尊感情・EQ・セルフコンパッションを通じて、働く人の自己理解と成長を促進 | メンタルヘルス支援・職場の人間関係改善に役立つスキルが得られる |
| 公的機関職(官公庁職員、刑務官、家庭裁判所調査官など) | 感情の構造理解と心理的介入技法により、対人支援・矯正教育の質を向上 | 対話的な関係構築力が高まり、困難事例への対応力が強化される |
| ビジネス・メディア職(コンサルタント、編集者、出版社、旅行代理店など) | 感情と人間行動の理解を通じて、企画・提案・対人関係の質を高める | 顧客理解・チームビルディング・創造的発想に活かせる感情知性が育つ |
| 芸術・表現職(ミュージシャン、メディア関係者) | 感情の深層理解と表現技法が創作活動やパフォーマンスに活かされる | 自己表現力・共感力が高まり、作品や活動の深みが増す |
| 学生・主婦・一般参加者(高校生〜大学院生、専業主婦など) | 自己理解・感情調整・人間関係の改善を通じて、日常生活の質を向上 | 自信・安心感・対人スキルが育ち、家庭・学業・人生に活かせる |
🎯 共通して得られる価値
- 感情知性(EQ)の向上:自己理解・他者理解・感情調整力が育つ
- 心理的安全性の確保:安心して感情を扱える場づくりの技法が得られる
- 実践的スキルの習得:カードゲーム・ボディワーク・アセスメントなど、すぐ使える技法が豊富
- 多職種連携の視点:異なる専門性を持つ参加者同士の交流が、視野と応用力を広げる
- 自己成長と貢献の両立:自分自身の感情を整えながら、他者支援にも活かせる
この講座は、専門職にも一般の方にも「感情を通じた人間理解と関係性の再構築」を提供します。
【ワークショップでの気づいたことや感想】

【講習費】:銀行振込 クレジット コンビニ払いなど
※入金を持って受講と資格取得の権利が得られます。
※キャンセル待ちの方は,前日前まで振込が有効となります。
①1日入門コース11,000円 ※入門のみ
②2日間参加(実践と応用)22,000円 ※資格認定は2日間必須
③資格認定コース11,000円+33,000円(講習費1日半額及び資格認定
(カラー資料,ワークシート,カードゲーム(ケース付き),修了書)
※資格を取得しますと,カードゲーム,ワークシート,当協会の作成の心理テストの利用権が得られます。
※この講座は【認定ポジティブ感情カウンセラー(初級)】養成講座で認定資格も取得できます。(通常6回以上の参加が必要ですが,2日間で体系的に習得します。)有資格者は,認定証だけでなく,ワークシートなどの利用権も取得できます。資格の取得は必須ではありません。なお,受講後でも1ヶ月以内でしたら,資格認定の申請が可能です。そのため気軽にご参加ください。この講座は上位資格「ポジティブ心理療法士(R)」の単位ポイント、必修科目です。
◆特典:資格者は,資料の利用権(2次資料可),資料のダウンロード権があります。
カウンセリング,コーチング,ファシリテーション,研修などで利用できます。
◆【認定証を発行】履歴書に掲載可能。実績としての証明として,活動していくための第一歩として
(英語の国際資格証明書は別途申請が必要です。デザインなどは変更される場合がございます。)

投稿者プロフィール

- 監修者:一般社団法人ポジティブ心理カウンセラー協会 代表理事
- 徳吉陽河(とくよしようが)は、ポジティブ心理学、ポジティブ心理カウンセラー協会の創設者の一人であり、日本・世界のおけるコーチング心理学のパイオニア。ポジティブ心理療法士、コーチング心理士、公認心理師・キャリアコンサルタント、認定心理士(心理調査)、として教育・医療・福祉・産業分野で活動する専門家。東北大学大学院博士後期課程で研究し、国際コーチング心理学会、国際ポジティブ心理学会など、世界で学び、研究を発表。著書に『ポジティブ大全』『科学的に正しい脳を活かす「問いのコツ」 結果を出す人はどんな質問をしているのか?』『コーチング心理学ガイドブック』『コーチング心理学ハンドブック』などの翻訳書などがあり、科学的なエビデンスと物語(ナラティブ)に基づくコーチングとウェルビーイング教育を推進している。累計4000名のコーチ、カウンセリング実績」(ワークショップを含む)、「累計6000回以上のセミナー実績」以上の実績がある。国土交通省 航空保安大学講師、元東北文化学園大学講師、元仙台医療センター看護学校講師、元若者サポートセンター講師、教育機関、海外・国外の法人企業などで講師を担当実績がある。座右の銘は、「我以外皆我師」、失敗・挫折もたくさんしており、「万事塞翁が馬」大切にしている。「自己肯定感が低いからこそ成長できる」ことを大切にしている。
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